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性早熟是小儿常见的一种内分泌疾病，是指女孩在8岁以前，男孩在9.5岁以前出现第二性征或女孩再10岁以前出现月经初朝，女孩性早熟可分为真性、假性和不完全性三类。
真性性早熟：是由于下丘脑—垂体—性腺轴提前发动所致，其发生机理与正常情况相同，内分泌的变化和内外生殖器的发育都和正常成熟相似，伴有身高体重加速增长，骨骼闭合提前，生长早期停止，造成最终身高较矮。
假性性早熟：是由于体外有异常过多的性激素来源造成的，体内因素多由周为内分泌腺（性腺或肾上腺皮质）病变所致;体外因素多为误用含性激素的药物和时品、营养品，使用含有性激素的化妆品，母亲孕期或哺乳期服用含有性腺激素的药物。
不完全性性早熟：这种早熟不受下丘脑—垂体—性腺轴的控制，只有乳房或阴毛发育，而不伴其特他征发育。
对性早熟患儿应仔细查找病因，拍腕骨平片、作B超、内分泌功能测定等以明确诊断。
性早熟的治疗
病因不同、治疗方法也不同，如发现肿瘤，应手术切除，如为外源性因素应立即停止含有性激素类药物和食品的摄入。若为找不到原因的特发性性早熟，目前国内外采用促黄体生成素释放激素类似物进行制疗，常用制剂为达菲林、打必佳，此制剂能持续作用与受体，使性腺合成和分泌甾体激素显著减少，但这种抑制是暂时的、可逆的。治疗后，可是患儿乳房退缩，卵巢缩小，抑制骨骼的增长，最终提高患儿身高。次药物适于13岁以下的患儿，13岁以上者不宜应用。
重视性教育
心理学家研究发现孩子青春期发育开始后，在山神经内分泌的作用下，心理活动异常活跃，会对自身发生的一系列变化躁动不安。
不少孩子寻求不当的自我安慰和宣泄方式，许多青少年因此产生犯罪感而不能自拔又不好意思向家长、老师请教，就会把一些担心压抑在心里。部分孩子在读小学四五年纪时青春期就开始发育了，但初二才上生理卫生课，而且“生殖系统”这一章老师很少公开讲。面对我们一天天张大的孩子，家长应该做些什么呢?许多家长为孩子提供优越的物质生活条件，关注孩子的学习成绩，而对孩子的“性知识饥渴”症状不知所措。学校和家长应携手对孩子进行性知识 教育，帮助孩子平稳健康地度过青春期。
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