幼儿游泳安全常识与急救

【www.tonghuashijie.net--幼儿故事】

　　游泳是是一种老少皆宜的大众体育活动。特别对于幼儿来说在他们大成长过程中能够经常游泳，不管是在幼儿的生理和心理方面都起到很大的促进作用。结合幼儿生理特点从以下几个方面简单介绍一下游泳的安全知识和安全急救措施。

　　一、 幼儿的呼吸系统的生理特点

　　幼儿的呼吸系统还处在生长发育阶段，因此幼儿的肺活量较小，呼吸濒率较快，因此幼儿屏气的时间也就相应偏短，因此很容易引起呛水现象。呛水现象有不同的程度，

　　1、轻度表现为间断性的咳嗽，间断性的咳嗽说明幼儿有呛水情况，这是因为幼儿的呼吸管道狭窄,粘膜柔嫩,血管丰富的生理特性表现出来的一种防御性的条件反射。处理方法：轻拍幼儿的背部，帮助幼儿将气管里的异物排出。

　　2、中度表现为连续性的剧烈咳嗽，同时伴有口唇发白或发绀现象，但幼儿意识清楚，这一现象就说明该幼儿呛水程度比较严重。处理方法：帮助幼儿离开水面，到岸上休息，这时需要采取头低脚高位，同时帮助幼儿轻拍背部，排除肺部的水分。在幼儿的症状缓解后，为幼儿准备一杯热开水，以缓解气管痉挛。

　　3、重度又称逆水，主要表现为神志昏迷，幼儿不会再出现防御性的咳嗽现象，往往非常地安静，口唇紫绀明显，腹部涨满，手脚冰冷。逆水可分为可逆性和不可逆性两种。

　　前者的处理方法为：立即抬到岸上，平躺，头偏向一侧，用食指、中指和无名指触摸颈动脉判断心脏情况，如果颈动脉搏动正常，需要立即帮助排水，方法为施救者一只脚跪在地上，一只脚屈曲，把伤员的腹部放在屈曲的腿上，用手用力按压他的背部，这时伤员如果水吐出来，伤者出现一些痛苦的表情，我们就应立即，拉住他的脚倒立，并背上他跑，以帮助他更快的排光水份。同时注意保暖工作。

　　后者的处理方法：立即抬到岸上，平卧，判断颈动脉搏动情况，如果颈动脉搏动微弱或已停止，说明情况危重。应立即打120急救电话，同时要做人工呼吸。

　　人工呼吸的方法：平卧，先判定意识和颈动脉搏动是否消失。然后判定呼吸是否停止，看不见胸腹抬起，感觉不到或听不到呼气时的气流声，，应立即打开气道，马上进行呼吸急救。抢救者的嘴必须将幼儿的口及鼻一起盖严;捏住鼻子，套住嘴进行人工呼吸。吹气时先迅速连续的呼气两口，以便打开阻塞的气道和小的肺泡，避免肺脏回缩。吹气的力量以胸廓上升为度，人工呼吸的频率，儿童为每分钟15次。一旦打开了气道和进行了两次吹气后，就必须检查脉搏。婴儿胸外按摩的部位在胸骨中部，两乳头之间的连线上，儿童的按摩部位较婴儿为低，成人则更低。儿童用一只手掌根，下陷深度为2.5-4.0厘米;每分钟80次。

本文来源：https://www.tonghuashijie.net/ye/25882.html